新课程视野下高中地理主体性教学模式应用探讨

• 作者: 朱朋
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 新课程 高中地理 主体性教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1568字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,传统教学模式已经无法适应现代化教学需求,这就需要对传统教育方法进行创新,以学生作为教学主体,发挥学生的主观能动性.本文重点探究在新课程理念下高中地理主体性教学模式的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱朋		1	0	0.0	0.0