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摘要:
学术不端行为既是学术诚信问题,又是道德问题。本文运用文献资料法、调查研究法、访谈法等研究方法对教学服务型大学学术治理问题进行研究。教学服务型大学是集教学、科研和社会服务于一体的大学,教师们的职称评审、职称评聘、学术奖励、年终绩效等也往往和教师的科学研究成果密切相关,这种层层制定的科研激励机制初衷是为了鼓励教师进行科学研究。然而,在具体实践过程中却发生了与之背道而驰的学术不端行为,且此污泥浊水不断蔓延。因此,学术治理是学界的当务之急,更是教学服务型大学中要铲除的一大毒瘤。
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文献信息
篇名 教学服务型大学学术治理体系建设研究——以铜仁学院为例
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 教学服务型大学 学术治理 学术诚信
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨风雷 21 9 2.0 2.0
2 李莹 19 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学服务型大学
学术治理
学术诚信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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