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摘要:
本文对市场营销学教学状况进行了分析,再结合体验式教学方法,对教学中的价值进行分析,认识到市场营销学教学中存在的限制性问题,转变以往的教学方法,并构建系统性、优化性的教学策略,展现课程教学的整体价值,为教育改革提供保障。
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文献信息
篇名 体验式教学在市场营销学教学中的运用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 体验式教学 市场营销学 教学方法
年,卷(期) sxjygjb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.15
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1 董媛 16 52 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
市场营销学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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