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摘要:
指出实用型物流实验室建设原则为系统性、先进性、柔性化,建设规划应满足专科层次的物流实操训练、本科层次的技能型人才培养、科研功效与社会服务价值及物流实验室的延展功能需求,提出一种物流实验室设计平面规划.指出对物流实验室建设评价可结合校外专家、授课教师、授课对象三方意见.针对实验室建设特点,可设置基础操作性实验、综合操作性实验以及综合设计性实验课程.
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文献信息
篇名 实用型物流实验室建设研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 实用型 物流实验室 综合设计性实验
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 实验实践平台建设
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号
字数 4250字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘肇民 26 32 4.0 4.0
2 柴天姿 15 23 3.0 4.0
3 王华 7 4 2.0 2.0
4 刘柳 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实用型
物流实验室
综合设计性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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19
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