当前中职学校历史教学现状及改进措施研究

• 作者: 汤大江
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教学现状 学校历史 措施研究 中职 技能培训 历史教学 职业教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

一、中职历史教学的现状和问题当前，职业教育日益得到社会的重视，取得了前所未有的发展。学校大力开展教学改革，通过实训基地、模拟实训、校企合作等各种形式，进行实践操作强化技能培训，学生的技能水平不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤大江		4	0	0.0	0.0