"一带一路"背景下内蒙古口岸公共英语教学模式探索与实践研究

• 作者: 陈艳芳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: "一带一路" 口岸 公共英语 模式 实践
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3764字
• 语种: 中文

摘要

内蒙古二连浩特是中蒙俄经济走廊的重要节点,在服务国家"一带一路"战略中担当着重要职责.在"一带一路"实施的几年来,不仅面临着政策、物资、外交、民俗等问题,更是对人才尤其是国际外语人才的挑战需要.作为国家高等院校二连浩特国际学院,进行"2+2"俄语以及英语等人才培养,然而,现有外语人才培养模式已无法适应"一带一路"战略下的区域经济发展需要.基于"一带一路"战略对外语国际人才能力和素质的新要求,二连浩特国际学院公共英语教学不断优化课程设置、丰富知识结构、创新教学模式、强化校企合作、加大校内外实训力度等方面入手,在培养国内学生的基础上,适当接受国外留学生进行培养,促进形成校内互进、校外相通的良好局面,以更好地培养出符合"一带一路"发展的英语国际型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳芳	内蒙古师范大学二连浩特国际学院	9	1	1.0	1.0