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摘要:
高中时期的数学,无论是学习内容,还是知识的逻辑性,与初中时期相比,都有了明显的深化和提高,而且学习目标也更加明确.因此,高中教师在课堂教学中不能延续原有的教学方法,而是要对教学模式和方法进行创新,提高教学质量.本文结合高中数学教学的特点,对如何提高高职数学课堂教学质量进行方法研究.
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如何提高高中数学课堂教学效率
课堂教学
高中数学
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浅议如何有效提高高中数学的课堂教学质量
高中数学
课堂教学
教学质量
对提高高中数学课堂教学效率策略的分析
高中数学
教学效率
策略分析
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文献信息
篇名 谈如何提高高中数学课堂教学质量
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 课堂教学 质量提升
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
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高中数学
课堂教学
质量提升
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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