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摘要:
英语作为第二语言,是国际上广泛运用的语言,学好英语是与新时代接轨的必要任务.而英语词汇作为英语的基石,词汇学习的质量直接关系着英语学习质量.为此,我们必须要加强小学英语词汇教学,为学生在初中阶段的英语学习乃至整个英语学习奠定基础.但我们都知道词汇的重要性,也知道一直以来词汇教学存在的难点.本文笔者现就结合多年的初中英语教学及小学支教的教学经验,简要论述提高小学英语词汇教学的几个策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 优化小学英语词汇 ——为初中英语学习奠基
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 初中教学 英语教学 词汇教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 111,115
页数 2页 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.09.094
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1 石东美 广西南宁市武鸣区两江镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
英语教学
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
972
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