赋权增能理念下创新高校辅导员队伍建设的若干思考

• 作者: 张丽娜 杨建 王春燕 程保晶
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 赋权增能 高校辅导员 职业化 专业化
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 4523字
• 语种: 中文

摘要

"赋权增能"是通过制度、机制、管理等"外在赋权",实现高校辅导员内部的自我增能,"赋权"是手段,"增能"是最终落脚点.文章深度审视了高校辅导员队伍在培养管理中存在的问题,从赋权增能的视角提出完善制度建设、强化专业能力、提高管理效率等改善策略,为高校辅导员队伍专业化、职业化发展路径提供有力支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建		18	62	6.0	7.0
2	张丽娜		4	4	1.0	1.0
3	程保晶		1	1	1.0	1.0
4	王春燕		1	1	1.0	1.0