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绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透探索
绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透探索
作者:
杜翠娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绿色化学
理念
高中
实验
教学
渗透
摘要:
十九大召开之后,对于环保事业也越发重视。在高中化学实验教学中渗透绿色化学理念,不仅仅是在相应国家的号召,还是在培养下一代人才的绿色环保理念。随着我国经济的不断发展,各类环境问题开始引起国家的重视,在高中化学实验上渗透绿色化学理念,符合新兴的教学理念以及教学设计。本文根据绿色化学理念在高中化学实验教学中渗透的重要性,结合实际以及先进教学经验,对绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透探索提出相关建议。
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篇名
绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透探索
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
绿色化学
理念
高中
实验
教学
渗透
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G633.8
字数
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DOI
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杜翠娟
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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