论分层走班教学模式在初中英语阅读教学中的有效应用

• 作者: 林腾新
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 分层走班模式 初中英语 阅读 有效应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

随着中国对外贸易的不断发展,英语渐渐成为人们生活中的一个重要组成部分.阅读教学一直都是英语教学的重中之重,在各个省市的英语试卷中,都占据了较大的份额,所以提高英语阅读教学质量,有利于整体上提升英语水平.但是对于学生来说,英语基础并不一样,采用同样的教学方式效果可能并不好,所以采用分层模式教学往往能够事半功倍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林腾新		2	0	0.0	0.0