基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
一道多元函数求最值问题的解法分析及拓展
多元函数
高中数学
解题方法
对一道抛物线最值习题的反思
解题反思
抛物线
最值
做中学、悟中学——从一道几何题的变式说起
做中学
悟中学
价值性知识
创新性思维
从一道考题看幼儿教师的教学反思
考题
幼儿教师
教学反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从一道最值问题说起
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 科学思想方法
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1243字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马秀兰 2 0 0.0 0.0
2 曹得鹏 1 0 0.0 0.0
3 张银香 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导