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高校课堂手机泛滥的困境突围
高校课堂手机泛滥的困境突围
作者:
钟笑雨
高小艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校课堂
手机
有效教学
翻转课堂
摘要:
大学生在课堂上的无关手机行为泛滥成灾,高校课堂教学与管理正接受严峻考验.手机的海量信息和强大功能,使学生可以比以往更加轻松地实现考场作弊,这给课堂教学和教学效果检测都带来了严重的困扰.将近一半的学生表示是因为课堂枯燥乏味而选择玩手机打发时间.手机统一管理犹如釜底抽薪,但却治标不治本.我们把攻坚克难的矛头指向"课程体系改革"和"课堂教学改革".我们侧重以提高课堂教学质量为切入点,引入有效教学模式和借鉴翻转教学模式以疗救课堂手机顽疾.
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篇名
高校课堂手机泛滥的困境突围
来源期刊
教书育人(高教论坛)
学科
教育
关键词
高校课堂
手机
有效教学
翻转课堂
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
热门话题
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G644
字数
3358字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-2549.2018.02.006
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作者信息
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姓名
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高小艳
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28
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4.0
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钟笑雨
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高校课堂
手机
有效教学
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2549
CN:
23-1439/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
10389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15396
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