智能手机进课堂:构建高校课堂教学新模式

• 作者: 崔景朋
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 智能手机 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2017.04.017

摘要

智能手机因其娱乐性功能而深受学生们的欢迎,但是却影响了课堂教学.通过将智能手机"请"进课堂辅助教学,引导学生合理使用智能手机,以翻转课堂的形式提升课堂趣味,提高学生课堂参与度,构建以智能手机为媒介的"互联网+教育"新型高校课堂教学模式,是以教育信息化促进教育现代化、以教育信息化深化高等教育教学改革的重要形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔景朋	吉林师范大学博达学院艺术系	16	20	3.0	3.0