“任务驱动”视角下的初中信息技术教学策略

• 作者: 孙磊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中信息技术 任务驱动 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

＂任务驱动＂教学方法改变了传统初中信息技术课堂中学生的＂聆听者＂角色,尊重了学生在课堂学习中的主体地位和主动精神,贯彻了新课程理念提倡的＂教师主导,学生主体＂教学模式,以各类＂任务＂为中心,促进学生在主动学习中掌握信息知识,提升信息素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙磊		4	3	1.0	1.0