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少数民族大学生心理健康素质培养方法初探
少数民族大学生心理健康素质培养方法初探
作者:
戴建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族
大学生
心理健康
素质培养
现状
方法探究
摘要:
由于当今社会经济文化等各方面快速发展,很多当代大学生的心理健康都出现了一些问题,尤其是少数民族大学生这一特殊群体,其心理健康状况更是令人堪忧.本文根据相关研究,对当代少数民族大学生的心理健康素质现状进行了相关调查和分析,结果发现,由于性别不同、是否是独生子女、年级不同、家境不同、专业不同等因素,少数民族大学生所表现出来的心理健康状况都有所不同.本文阐述了对于少数民族大学生心理健康素质的培养,并且提出了一些有效性心理健康素质培养方法和策略,希望能够在很大程度上帮助少数民族大学生这一群体建立更完善的人格.
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文献信息
篇名
少数民族大学生心理健康素质培养方法初探
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
教育
关键词
少数民族
大学生
心理健康
素质培养
现状
方法探究
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
G444
字数
3532字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.09.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
戴建
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节点文献
少数民族
大学生
心理健康
素质培养
现状
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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