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摘要:
目的 探讨体育锻炼影响少数民族大学生心理健康的中介效应问题.方法 采用文献资料调研、心理测量和数理统计等方法对云南省部分高校的729名少数民族大学生进行了调查与分析.结果 ①体育锻炼量与少数民族大学生自我效能(r =0.24,P<0.01)、社交焦虑(r=-0.186,P<0.01)、心理健康(r=0.274,P<0.01)相关显著;少数民族大学生的心理健康与自我效能(r =0.469,P<0.01)、社交焦虑(r=-0.485,P<0.01)相关显著;②锻炼强度在心理健康得分上存在非常显著的主效应(F=8.37,P<0.001),每次锻炼时间和每周锻炼次数在自我效能(F=6.946,P<0.01;F=14.197,P<0.001)、社交焦虑(F=5.489,13.177;P<0.001)和心理健康(F=12.71,18.529;P<0.001)上的主效应均达到了非常显著性水平.结论 自我效能和社交焦虑是体育锻炼影响少数民族大学生心理健康的中介变量,自我效能在体育锻炼对心理健康的影响中起的中介作用明显大于社交焦虑.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育锻炼影响少数民族大学生心理健康的中介效应研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 体育锻炼 自我效能 社交焦虑 心理健康 中介作用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 发展心理
研究方向 页码范围 287-290
页数 4页 分类号 B844.2
字数 5524字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.02.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨勇 云南师范大学体育学院 41 66 5.0 7.0
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1993
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