分组教学在高中物理教学当中的应用研究

• 作者: 谭丽丽
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 分组教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

目前阶段在高中物理教学当中,分组教学方法的应用十分广泛。这可以充分调动学生的学习积极性和创造性,学生在团队协作和活动参与的过程中不仅提升物理学习效果,同时还能培养主动思考的能力。本文以此为出发点,首先分析了科学合理分组教学的特点,在此基础上总结了高中物理教学当中分组教学应用的策略,以期对高中物理教学实践水平的提升提供参考和支持。

作者信息

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1	谭丽丽		1	0	0.0	0.0