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摘要:
在新课改背景下,构建高效课堂是一线教师关注的焦点。在现行高考制度下,学生容易忽视信息技术学科,这是导致低效课堂的重要因素之一。本文从教学实践出发,探讨在高中信息技术教学中运用项目教学法的具体措施与手段,以期实现课堂教学效益的不断提升。
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探究
高中信息技术教学中项目教学法的应用
高中
信息技术教学
项目教学法
应用
在高中信息技术课中运用项目教学法的实践研究
项目教学法
高中信息技术
实践研究
项目教学
分析任务驱动教学法在高中信息技术教学中的运用
任务驱动教学法
高中信息技术教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 活用项目教学法,优化高中信息技术教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 项目教学法 高中信息技术 能力
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G434
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1 赖红瑜 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
高中信息技术
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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