高校大学生理财教育质量评价方法探索

• 作者: 徐田强
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 理财教育 质量 评价方法
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.23.051

摘要

理财教育质量评价,是改进和提高高校理财教育水平的重要手段.在实践中,应遵循双规划、全面发展和多元化原则.在评价方法上,可采用问卷调查、构建动态量化指标等不同方法,考察大学生理财实践情况,以全面评估理财教育在大学生不同职业发展阶段的实施效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐田强		12	18	3.0	3.0