高职院校教学模式的创新探析

• 作者: 张婉璐
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 项目化教学 教学模式 高职院校
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 3304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.43

摘要

文章将“互联网+”引入高职课程项目式教学模式中,将“互联网+”与“项目教学”有机融合,发挥各自优势,构建信息化技术条件下最理想的教学设计方案.重新分配课内、课外教学用时,将更多的教学时间留给项目实施,激发学生的学习热情和兴趣,进一步提升教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婉璐	山西水利职业技术学院工程管理系	5	10	2.0	3.0