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摘要:
随着互联网+时代的纵深融合,编辑策划能力不仅是新闻传播专业学生所应掌握的基本技能,对于从事相关行业的文秘行政、幼儿教育等专业学生在基础能力上亦需要整合文字编辑和策划能力.编辑策划教学的由于缺少对行业操作的实践在教学方式上难免出现照本宣科及主观理论探索的偏颇,更缺少对学生技能实践操作的教学方式和课程设置理念.文章结合新媒体的网络环境对编辑策划能力教学的重新思考和教学方式的提出了新的定位.
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文献信息
篇名 互联网+时代编辑策划教学能力的实践与改革
来源期刊 新闻传播 学科
关键词 编辑策划 实践教学 方式定位
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 36-37,40
页数 3页 分类号
字数 3811字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
编辑策划
实践教学
方式定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻传播
半月刊
1672-0261
23-1147/G2
大16开
哈尔滨市地段街1号
14-251
1985
chi
出版文献量(篇)
12918
总下载数(次)
41
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