回馈教学提高老年冠心病PCI术后服药依从性的研究

• 作者: 盛园
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 老年冠心病 冠心病介入术 服药依从性 回馈教学
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 2194-2195
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2018.18.038

摘要

目的 探讨回馈教学在老年提高老年冠心病介入术(PCI)术后服药依从性中的作用效果.方法 以我院2016年6月-2017年6月400例老年PCI术后患者为观察对象,随机分为对照组200例患者,采用常规健康教育教学方法,观察组200例患者采用回馈教学健康教育方法;对比两组患者对冠心病PCI术后的相关知识的认知水平、术后并发症发生率及服药依从性.结果 观察组患者对冠心病PCI术后相关知识的认识水平明显高于对照组(P＜0.05);观察组患者术后再次住院及发生心绞痛次数率明显低于对照组(P＜0.05);观察组患者服药依从性明显高于对照组(P＜0.05).结论 回馈教学能够提高PCI术后患者对相关知识的认知水平,减少患者术后并发症的发生率,提高患者用药依从性,值得在临床中推广应用.