浅谈基于地理实践力的地理微课堂教学设计———以“锋与天气”的教学实践为例

• 作者: 朱贞贞
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 地理 实践 微课堂
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 247-247
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育教学革命的兴起和高新科技网络技术的发展，教师通过不断进行尝试，努力寻找最有效的教学途径，运用新兴的概念领域和教学实践方式，将学生地理实践力的培养与微课堂相结合起来，从而促进学生地理实践能力及其综合实力的提升。本文主要从加强学生的地理实践力入手，以“锋与天气”的教学实践为例，就如何在地理微课堂中展开相关的教学设计进行了初步的分析和研讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱贞贞		4	1	1.0	1.0