基于智慧课堂的高中物理微课设计与应用的研究

• 作者: 邓宝贞
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 智慧课堂 高中物理 微课设计
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 30,32
• 页数: 2页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

智慧课堂是一种新的教学理念,智慧课堂要求在课堂教学中要注重让学生"感受过程,习得规律,发展智慧".智慧课堂是以追求学生的人格成长完善,促进学生的智慧发展,提高学生的综合素质为目标的理想课堂,因此这种新的教学理念受到更多关注和重视.高中物理难度较高,采用传统的教学方式无法达到预期的教学效果,而物理作为理科,实验等方面的内容较多,且内容比较抽象,在高中物理教学中应用微课就可以变抽象为具体,更能让学生了解物理过程、提高学生的兴趣,提高物理成绩,有助于提高学生的物理综合素养.本文主要是基于智慧课堂的高中物理微课的设计与应用进行探讨.