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摘要:
当代初中语文课堂教学要想充满乐趣、不枯燥乏味就要求老师讲究教学方法,懂教学策略,抓住学生心理,改变传统一成不变的教学模式,用发展的眼光看待课堂出现的种种问题并及时予以解决。当今微课越来越受广大老师的认可和欢迎,微课在各个学科中都有所涉及和渗透,老师们上课也越来越得心应手,课堂质量也不断提高。下面我结合自己多年来的教育教学经验针对微课在初中语文学科中的应用谈几点感悟。
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微课在初中语文教学中的应用
微课
初中语文
具体应用
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文献信息
篇名 微课在初中语文学科中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语文学科 初中 应用 语文课堂教学 教学方法 教学策略 学生心理 教学模式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 李晓雯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学科
初中
应用
语文课堂教学
教学方法
教学策略
学生心理
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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