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摘要:
目的 探讨健康教育在产妇产褥期访视过程中的应用效果.方法 将2014年8月至2016年6月到某社区服务中心进行建立健康档案的产妇88例作为研究对象,患者均知情同意,根据患者建档的日期单号为实验组,双号为对照组,每组各44例.干预时间为7周.对照组给予常规产褥期健康指导,实验组在其基础上加强健康教育,比较两组产妇及新生儿的并发症情况及产妇相关健康知识的知晓情况.结果 实验组在母乳知识、育儿知识等方面的知晓程度高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05,且并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论 将健康教育运用在产妇产褥期访视过程中,可有效提高产妇对产褥期相关知识的知晓情况,并降低自身及新生儿并发症的发生率.
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文献信息
篇名 健康教育在产妇产褥期访视过程中的应用
来源期刊 泰山医学院学报 学科 医学
关键词 产妇产褥期 访视 健康教育
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 R473.2
字数 2179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7115.2018.01.045
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂玉玲 光明新区人民医院社康科 1 0 0.0 0.0
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产妇产褥期
访视
健康教育
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大16开
山东省泰安市长城路
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