可编程控制器原理及应用课程体系的建设与探索

• 作者: 李崇华
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: PLC 课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 高校课程建设
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 4026字
• 语种: 中文

摘要

针对可编程序控制器原理及应用课程教学的现状和存在的问题,分析了培养学生动手能力、工程应用能力、创新能力的重要性和意义.在课程建设中对教学目标的定位、课程内容的整合、一体化教学模式的实践和考核方式等方面进行了一系列的教学改革、研究、实践.通过教学实践证明取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李崇华	贵州师范大学机电工程学院	7	71	3.0	7.0