高中散文教学中问题设计的作用探析

• 作者: 卢小兵
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 问题设计 散文教学 学生个性化 师生互动 学会阅读 问题导学法 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

问题导学法是一种常见的教学方法。在高中语文教学中,运行问题导学策略要思考和分析问题设计的质量、师生互动课堂中问题推进的方法等问题。就散文教学而言,问题设计是师生取得很好的互动,增进师生之间的沟通而开展的,还是凸显散文文体和特色,促成学生学会学习散文,学会阅读和学生个性化的阅读成长而实施的。那么,我们高中散文阅读教学中的问题设计在注意方法、原则之外,还要注意什么呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢小兵		16	3	1.0	1.0