培养小学生英语学习兴趣教学研究结题报告

• 作者: 徐兴泉 杨梦洁
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习兴趣 教学研究 小学生 结题报告 培养 英语新课程标准 学习英语 社会生活
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。当今社会,英语已经成为我们社会生活和国际交往的重要沟通工具。《英语新课程标准》明确规定了要让学生在玩中学英语。近年来,国外始终遵循把激发孩子英语学习兴趣放在重要位置。在平时的教学中,我们发现,几乎每个学生刚接触英语的时候、刚开始学说A、B、C、D字母的时候都是非常有兴趣的,听讲也是非常认真的,但是随着时间的推移,知识的不断深化,要求的不断提高,学习上的困难也越来越多,学生对于学习英语的兴趣以及积极性就日益缩减,培养学生对于英语学习的兴趣,尤其是低年级学生学习的兴趣更为重要,培养他们英语学习的积极性,树立他们的自信心,为以后的学习打下良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梦洁		1	0	0.0	0.0
2	徐兴泉		1	0	0.0	0.0