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如何提高初中英语课堂教学的有效性
英语
问题
方法
有效性
浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
新课程
初中英语
课堂教学
有效性
提高初中英语课堂教学有效性的策略
初中英语
有效性
关键策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 教学有效性
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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1 孙玲娇 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
教学有效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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