地方本科院校转型发展及策略研究——以沈阳工学院"六合"模式推进"六业"融合培养应用型人才为例

• 作者: 梁爽
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 转型 校企合作 创新创业 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.08.032

摘要

作为一所地方本科高校,沈阳工学院以培养满足市场需求的生产、建设、管理、服务一线的"懂专业、技能强、能合作、擅做事"的高素质应用型人才为目标,以产教融合校企合作为主线,以"六合"为手段,紧紧围绕市场需求,专业群对接产业链,学生学业内容对接职业标准,教学过程对接生产过程的教学改革思路,实现学生高质量就业的同时,能满足一部分学生自主创业的需求,达到"专业—产业""学业—职业""就业—创业"的高度融合,为地方经济发展做出突出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁爽	沈阳工学院教学管理部	8	43	3.0	6.0