影响体育与健康教学的消极因素及对策探析

• 作者: 彭冰
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育与健康 消极因素 应对策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 综合天地
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3719字
• 语种: 中文

摘要

本文分析单一注入、硬套规则、追求成绩、缩减项目等四种影响体育与健康教学的消极因素,在此基础上提出丰富运动形式、降低器械要求、层次化教学、加强器材管理等应对策略,以有效转变学生消极态度、提升体育与健康的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭冰		2	0	0.0	0.0