共同参与式护理管理模式对临床护士结构授能的影响

• 作者: 李振香 李长安 陈林 高倩
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: 共同参与式护理管理 结构授能 临床护理
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 2528-2531
• 页数: 4页
• 字数: 3916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2018.32.012

摘要

目的 构建共同参与式护理管理模式,并比较该模式实施1年后参与者与非参与者结构授能水平的差异.方法 采用方便取样法,通过问卷星在实施前、实施1年后对583名临床护士用一般资料调查表、结构授能量表进行调查.结果 观察组(228名)与对照组(355名)的性别、年龄、工作年限差异无统计学意义(P＞0.05);共同参与式护理管理模式实施前,观察组与对照组结构授能水平差异无统计学意义(P＞0.05);实施1年后,观察组的结构授能整体得分为(3.73 ± 0.66)分,高于对照组的(3.10 ± 0.56)分,差异有统计学意义(t=3.624,P＜0.01);2组人员的结构授能水平均高于实施前,差异有统计学意义(t=-3.482,-14.346,P＜0.01).结论 共同参与式护理管理有利于吸纳临床优秀护理人员参与护理管理,提高护士的结构授能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振香	山东大学附属省立医院护理部	43	281	10.0	13.0
2	李长安	山东大学附属省立医院护理部	8	38	4.0	6.0
3	高倩	山东大学附属省立医院护理部	12	41	4.0	6.0