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摘要:
随着教育改革的不断推进,翻转课堂教学模式日益受到教育界的一致认可,并实施到各类学科教育当中。本文以土木工程专业为例,分析高校土木工程教学课堂存在的问题,结合翻转课堂教学内容探寻如何将翻转课堂与土木工程教育有效结合,提升学生学习效果和质量,调动学生学习的积极性。
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文献信息
篇名 关于土木工程翻转课堂教学情况的思考
来源期刊 现代物业:中旬刊 学科 教育
关键词 土木工程 翻转课堂 教学效率
年,卷(期) xdwyzxk_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268-269
页数 2页 分类号 G424.21
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1 何美丽 14 94 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程
翻转课堂
教学效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代物业(中旬刊)
月刊
1671-8089
53-1179/N
16开
云南省昆明市盘龙区北京路(北站)SOHO
2007
chi
出版文献量(篇)
11911
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15
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