浅析高中物理教学改进措施

• 作者: 周昌猛 罗敏
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 教学理念 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的最终目的无疑是促进教学效率的提高,真正减轻学生课业负担.但是从目前的教学现状来看,普通高中物理课堂教学效率不高,而学生的能力与素质却依旧是原地踏步.因此,应该对普通高中物理教学中的低效现象进行探究,找出最佳的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昌猛		1	0	0.0	0.0
2	罗敏		1	0	0.0	0.0