作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在计算机辅助设计教学中如何体现室内设计特色,使学生在短时间内熟练掌握相关的CAD绘图方法和技巧,是职业院校室内设计专业CAD课程教学必须解决的课题,文章就此进行初步探讨.
推荐文章
计算机辅助设计的技术应用探究
计算机辅助设计
信息技术
计算机集成制造系统
软件设计
高职艺术设计专业计算机辅助设计教学的探讨
艺术设计
计算机辅助设计
教学探讨
浅析计算机辅助设计在建筑设计教学中的应用分析
计算机辅助设计
建筑设计
教学
计算机辅助设计凸轮及其数控加工
图解法
解析法
计算机辅助设计
凸轮
数控加工
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论计算机辅助设计教学中如何培养学生独立设计与绘图能力
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 计算机辅助设计 室内设计 融合
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1596字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁杏芳 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助设计
室内设计
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导