现代职业教育体系下教材开发的路径

• 作者: 沈凌 邓映红
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代职业教育体系 教材开发 教材主体价值
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 字数: 4018字
• 语种: 中文

摘要

现代职业教育体系下教材开发的路径,大体包括“以现代职教体系发展目标为宗旨,以教材的理论基础为先导,以教材的相关课程标准为纲领,以教材的本质特点为原则,以教材价值主体需要为旨归”等相辅相成的几种路径.它是现代职教教材的指导思想、理论基础、课程标准、教材属性和质量要求在教材开发思路上的集中反映,体现了现代职教教材开发的方针、学理、法则、规范和价值的基本规定性,成为现代职业教育优质教材成功开发的根本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓映红		9	6	2.0	2.0
2	沈凌		20	10	2.0	2.0