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摘要:
"三全育人"理念的提出,是贯彻落实全国思想政治工作会议精神的必然要求.本文以内蒙古科技大学为例,提出构建"一二三四"型高校全员、全方位、全过程育人的工作模式和机制,以培育大学生社会主义核心价值观为一个核心任务,依托两个平台,三大抓手,分四个阶段为学生打造一个开放、全面、积极向上的育人环境,将立德树人的根本任务落到实处.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "一二三四"型高校三全育人工作模式与机制探索——以内蒙古科技大学为例
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 高校 三全育人 内蒙古科技大学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G641
字数 5004字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.07.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭聪如 内蒙古科技大学信息工程学院 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高校
三全育人
内蒙古科技大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
期刊文献
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