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摘要:
英语是一门国际语言,其被运用的越来越频繁,并且随着新课改的深入与发展,初中教学课程中英语已经成为一个非常重要的学科,英语教学方式的改革已经在路上,其中英语教学中小组合作学习引起师生的广泛关注,许多教师都推行这种英语小组合作学习的方法,但是据了解,这种方法的运用的现状不容乐观,存在很多问题,这些问题的存在对小组合作学习方法的实施产生了阻碍,下面就对初中英语教学中小组合作学习的方法实施的问题和策略进行探究。
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初中英语
小组合作学习
实施策略
初中英语教学中小组合作学习的有效开展
初中英语
小组合作学习
价值
策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 小组合作学习 教学方法 运用研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1665字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
小组合作学习
教学方法
运用研究
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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