作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中学习阶段,数学是其中一门基础性的学科。因为这门学科本身就带有一定的逻辑性与抽象性,所以我们高中生在进行实 际的数学的相关学习时,会有一定的难度。因此,我们应该学会在实际的学习中,进一步地改善自己的学习方式,更好地去调动自身的学 习积极性,从被动的学习状态转变为自主学习的状态。下文是我对数学自主学习方面的一些心得。
推荐文章
高中数学"自主学习"教学模式分析
课堂教学
自主学习
实施策略
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
高中数学
自主学习
创新能力
高中数学教学中学生自主学习能力的培养
高中数学
教学观念
教学效果
高中数学教学中学生自主学习能力培养策略
高中数学
数学教学
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学自主学习能力的心得
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中数学 自主学习 心得
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈岩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
自主学习
心得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导