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摘要:
自主学习不仅可以帮我我们掌握更多的知识点,对于我们其他科目的学习也十分有益.由于传统学习模式的影响,很多同学不知道这样进行自主学习,离开教师的引导就变得不知所措,严重影响了学习的效果.本文主要从目标、习惯等方面来探讨高中数学自主性学习的培养策略.
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文献信息
篇名 高中数学自主性学习策略分析
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中数学 自主性学习 培养策略
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 333
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余希翔 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
自主性学习
培养策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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55421
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154
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