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摘要:
选择典型高职院校光纤通信系统课程深入调研,分析当前光纤通信系统课程教学模式和教学方法,提出信息技术与光纤通信系统课程整合的思路.将信息技术贯穿在课程结构构建、任务设计、资源建设、教学实施、课程评价等课程建设过程中,基于以人为本的教学理念,探寻提升学生光纤通信系统工程应用能力的途径.
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文献信息
篇名 信息技术与光纤通信系统课程整合探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 光纤通信系统 以人为本
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.02.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段俊毅 16 15 3.0 3.0
2 邓建芳 9 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
光纤通信系统
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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55387
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