大学生思想政治教育获得感的生成策略探究

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 大学生 思想政治教育 获得感 生成策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 字数: 4457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.022.042

摘要

大学生思想政治教育获得感的生成,是大学生在接受教育的过程中集思想、情感的融合体验,在于"获得"的主体构建.大学生思想政治教育获得感成为评价思想政治教学效果的指标,是坚持以获得感为导向,构建更具活力、更具教育力的思想政治理论课体系.文章立足对大学生思想政治教育获得感的内涵认识,分析了大学生思想政治教育获得感的生成意义,阐述了大学生思想政治教育获得感的生成障碍,并就如何促进大学生思想政治教育获得感的生成,提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鑫	郑州大学马克思主义学院	86	212	8.0	9.0