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摘要:
目的:分析任务导向性训练对脑性瘫痪患儿平衡控制功能的影响.方法:选取2016年3月~2017年5月我院收治的56例脑性瘫痪患儿为研究对象,随机分为对照组和观察组,各28例.对照组采用常规康复训练,观察组在对照组基础上采用任务导向性训练,比较两组患者平衡控制功能.结果:两组Berg评分均明显升高,且现察组高于对照组(P<0.05);观察组10m步行时间明显短于对照组,1 min步行距离明显长于对照组,跨步长度明显大于对照组,步宽明显小于对照组(P<0.05).结论:任务导向性训练可提高脑性瘫痪患儿平衡控制功能,改善患儿步行能力及步态,值得推广应用.
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文献信息
篇名 任务导向性训练对脑性瘫痪患儿平衡控制功能的临床研究
来源期刊 实用中西医结合临床 学科 医学
关键词 脑性瘫痪 平衡控制功能 任务导向性训练 步行情况
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 R742.3
字数 2851字 语种 中文
DOI 10.13638/j.issn.1671-4040.2018.02.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高智玉 郑州大学第三附属医院儿童康复科 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
实用中西医结合临床
月刊
1671-4040
36-1251/R
大16开
江西省南昌市文教路529号
44-126
2001
chi
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