过程性评价如何在中职计算机教学中应用

• 作者: 陈嘉明
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职计算机教学 过程性评价 应用
• 年，卷（期）: dnly_2018,（1）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

职计算机教学要以人为本，发挥学生在学习中的主体性，以培养学生的信息素养为目标，注重学生动手操作能力的培养。建立 与完善中职计算机教学相适应的科学评价体系，全面促进教学改革，促进学生发展，实现教育目标，具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈嘉明		4	0	0.0	0.0