摘要:
目前,对于英语教师来说,在教学中有意识地培养小学生对英语的兴趣,已经是激励学生学习的重要方式,使他们喜欢爱上英语,并且在日常生活中运用英语。在平时的小学英语教学中,我发现很多学生随着英语知识量的增加,要记忆的东西增多,难度的加大,又没有运用语言的环境,也没有形成良好的英语学习方法,学生觉得英语单调、枯燥无味,再加之老师在教学中没有时常留意学生的个性和心理特征发展变化,没有及时因势利导,调动学生学习的积极性。学生渐渐的对英语学习失去了兴趣。那么,如何培养小学生学习英语的兴趣呢?下面我就自己多年的教学经验来略谈这个问题。一、寻找学生的兴趣点,激发学生的兴趣和求知欲由于小学生有着天生爱玩、好动的特点,求新求异的愿望很强。因此,我们教师可以利用这一点因势利导,不要轻易地打击学生们的好奇心和求知欲。我们教师可以利用我们教材以其丰富的色彩,富于变化的节奏及悦耳的美音吸引学生,通过角色表演,游戏活动等形式学习大量英语语言。教材中有很多内容都涉及到学生熟悉的生活,教师要深入挖掘教材,跳出教材,适当地把教室变成他们的活动场所,尽可能多地给学生创造一个开放宽松的教学环境。让他们自由地施展个性,激发他们学习英语的兴趣,学习内驱力自然逐步增强。