浅析高中历史课本知识延伸的重要性 ——以改土归流为例

• 作者: 赵秀立
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 改土归流 高中历史 延伸
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

目前高中历史教材是一个课标下有四种版本.不同的版本在编写上存在相当大的差异,这就意味着教师变成了新课标实践的重要参与者,因此教师只能以课程标准为中心,把握教材大纲,自主、大胆地整合教材,拓宽学生的知识面,以更好地适应新高考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀立		2	0	0.0	0.0