中职校园文化有声工程的创建策略——以温州市职业中等专业学校为例

• 作者: 吕媚媚 杨莉丹
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职校园文化 有声工程 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3959字
• 语种: 中文

摘要

让校园充满美的旋律,让艺术熏陶学生,用音乐感染学生,校园有声工程让学生在音乐的伴随下完善心智、完善个性、完善品格,提升学生的核心素养.该文通过创建有文化、有主题、有内涵、有品位、有中职特色的校园文化有声工程,从重心、基础、关键、渠道、推力、保障等方面探索,提出“德美相融、提升素养”“以生为本、以校为本”“规划框架、分小步子”“师生合力、团队合作”“信息技术、媒体运用”“专家引领、教师成长”等中职校园文化有声工程的创建策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕媚媚		6	1	1.0	1.0
2	杨莉丹		2	0	0.0	0.0