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摘要:
本文阐述了人工智能的定义、发展阶段、部分应用状况及其影响,面对人工智能发展的巨大浪潮,职业教育应主动变革,要从国家政策、理念与制度、教学管理、产教融合、终身学习等方面做好应对,切实地把握人文教育之道对智能教育之用的统领原则,培养能很好地掌控人工智能技术和应用的人才.
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文献信息
篇名 人工智能时代职业教育的应对策略
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 人工智能 人文教育 职业教育
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 92-93,95
页数 3页 分类号 G712|TP18
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2018.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫玮娟 4 1 1.0 1.0
2 易兴东 6 7 1.0 2.0
3 黄磊 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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参考文献  (4)
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2018(2)
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2019(1)
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2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人工智能
人文教育
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导